陈天(tiān )豪知道这十个人(rén )并不是(shì )人,而(ér )是系统奖励的十个(gè )机器人教师。
测(cè )试完雷(léi )系技能(néng ),陈天豪对火系技(jì )能充满了期待。
上一级(jí )技能学(xué )习人数不够(gòu )500人,请(qǐng )达到之后(hòu )再学习(xí )。
建立(lì )学校跟建造寺庙一(yī )样,只需要足够(gòu )的资源(yuán )就能够(gòu )从系统中兑换出相(xiàng )应的建筑物。
可(kě )惜这些(xiē )美丽的(de )魔法,在接触到中(zhōng )间的石头之后,宛如火(huǒ )星遇到(dào )了河水一般,一下(xià )子被浇灭,消失(shī )在空气(qì )中。
看(kàn )来系统也解锁了这(zhè )种模式,他早就(jiù )想拥有(yǒu )其他技(jì )能了,电球(qiú )攻击是(shì )他想到的(de ),唯一(yī )一个简(jiǎn )单的技能,不是他(tā )不想一些华丽的(de )技能,只是他(tā )心有余而力不足,后来又一直关注(zhù )着其他(tā )事情。
陈玲年级毕竟还小(xiǎo ),虽然很喜欢做(zuò )实验,但在好(hǎo )吃的东西下,很快(kuài )转移了注意力。
不但是(shì )他们被(bèi )惊呆了,陈天豪也(yě )是被惊呆了,看(kàn )着这所(suǒ )学校,陈天豪感觉(jiào )自己仿(fǎng )佛回到了前世,回到了(le )前世上学的时候。
电系技能下面的(de )教程只(zhī )有孤零(líng )零的一个电球攻击(jī ),火系技能下面(miàn )则是一(yī )个火球(qiú )攻击。
建造能够容(róng )纳5000人学习的学校(xiào ),所需(xū )要的资(zī )源多了很多。
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